Pädagogik
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Beschreibung Stichwort, Autor, Titel, Buchbeschreibung |
Preis EUR |
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| Tesarek, Anton, Der Kinder-Knigge. Zweite veränderte Auflage. Wien, Vlg. für Jugend und Volk (Cop. 1948). 127 S. mit Illustr., farb. ill. OPp. (gering berieben). | 12,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Kreitmair, Karl (Hg.), Aloys Fischer. Leben und Werk. Mit zahlr. unveröff. Selbstzeugnissen in Verbindung mit Freunden und Schülern Fischers. – Arbeiten zur allgemeinen Erziehungswissenschaft und Berufserziehung. (= Veröff. des Aloys-Fischer-Arbeitskreises München, Bde. I u. II). Zwei Bände. München, Bayer. Schulbuch-Verlag (1950). 372 u. 400 S. mit 2 Titelportraits, OLwdbde. Vorsätze jeweils mit einem Stempel, sonst gutes Exemplar. EA. | 30,-- | ![]() |
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| Soziologie – Familie – Wurzbacher, Gerhard, Leitbilder gegenwärtigen deutschen Familienlebens. Methoden, Ergebnisse und sozialpädagogische Folgerungen soziologischer Analyse von 164 Familienmonographien. Dortmund, Ardey 1951. 255 S., illustr. OBrosch. (diese angeschmutzt u. mit Läsuren). Papier teils gebräunt. Insges. wohlerhaltenes Leseexemplar. EA. | 12,-- | ![]() |
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| Mittelalter – Pädagogisches Gedankengut des christlichen Mittelalters. Ausgewählt u. eingeleitet von E. Schoelen. Paderborn, Schöningh 1956. 160 S., 7 Tafeln, OLwd. (etw. verblaßt). Vorsatz mit Besitzvermerk. EA. | 20,-- | ![]() |
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| Neuhaus, Wilhelm, Der Aufbau der geistigen Welt des Kindes. 2. umgearbeitete u. erweiterte Auflage. München u. Basel, Reinhardt 1962. Gr.-8°. 245 S., OLwd. St.a.V., einige Bleistiftanstr. Gutes Exemplar. | 20,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Handbuch der Sozialerziehung in drei Bänden. Hrsg. von Ernst Bornemann u. G.v. Mann-Tiechler. Freiburg, Herder 1963 – 1964. Zus. 1632 S., OLwdbde. EA. | 40,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Reble, Albert, Geschichte der Pädagogik. (= Erziehungswiss. Bücherei, Reihe II, Geschichte der Bildung). Neunte, abermals durchsehene Auflage. Stuttgart, Klett 1967. 335 S., OLwd. | 20,-- | ![]() |
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| Schule – Haug, Hans-Jürgen u. Hubert Maessen, Was wollen die Schüler? Politik im Klassenzimmer. Frankurt, Fischer Bücherei 1969. Kl.-8°. 159 S., OKt. EA. | 6,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Lückert, Heinz-Rolf, Begabungsforschung und Bildungsförderung als Gegenwartsaufgabe. München u. Basel, Reinhardt 1969. Gr.-8°. (4), 443 S., OLwd. mit OUmschl. Sehr wenige Bleistiftanstr., sonst gutes Exemplar. EA. | 12,-- | ![]() |
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| Bildungspolitik – Bauer, Hans, Das Ende des deutschen Gymnasiums. (= Herderbücherei 440). Freiburg, Herder 1973. Kl.-8°. 142, (2) S., OKt. EA. | 3,-- | ![]() |
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| Ammon, Gisela (Hg.), Psychoanalytische Pädagogik. Hamburg, Hoffmann und Campe 1973. 309, (3) S., OKt. (minim. nachgedunkelt). Das Vortitelbl. fehlt, sonst gutes, ungelesenes Exemplar. EA. | 12,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Pawlowa, Maria, Fordern und achten. Über Makarenkos Auffassungen zur kommunistischen Erziehung. Berlin, Volks und Wissen 1977. 277 S., OPp. (Rücken minim. nachgedunkelt). Gutes Exemplar. DEA. | 8,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Wie wir werden, was wir sind. Zur Geschichte der Erziehung in München. Geschichtswettbewerb 1995/96. (= Lesebuch zur Geschichte des Münchner Alltags). Hrsg. von der Landeshauptstadt München. München, Buchendorfer 2001. Gr.-8°. 214, (2) S. mit zahlr. Abbildungen, illustr. OKt. Gutes Exemplar. EA. | 10,-- | ![]() |
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Einträge 26–38 von 38
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