Pädagogik
Die Liste enthält 37 Einträge. Suchergebnisse löschen und Gesamtbestand anzeigen.
| Abbildung |
Beschreibung Stichwort, Autor, Titel, Buchbeschreibung |
Preis EUR |
|
|---|---|---|---|
| Pädagogik – Reble, Albert, Geschichte der Pädagogik. (= Erziehungswiss. Bücherei, Reihe II, Geschichte der Bildung). Neunte, abermals durchsehene Auflage. Stuttgart, Klett 1967. 335 S., OLwd. | 10,-- |  |
|
| Pädagogik – Pestalozzi – Wiget, Theodor, Grundlinien der Erziehungslehre Pestalozzis. (= Koehlers Lehrerbibliothek, Bd. 11). Leipzig, Koehler 1914. Gr.-8°. VIII, 207 S., OBrosch. (Randläsuren, stw. nachgedunkelt). Sonst gutes, teils unaufgeschnittenes Exemplar. EA. | 12,-- | |
|
| Pädagogik – Kern, Hermann, Grundriß der Pädagogik. Zweite, durchgesehene Auflage. Berlin, Weidmann 1878. XII, 310 S., HLwd. der Zeit. Papier nur sehr vereinzelt leicht stockfl., Vorsatz mit Stempel u. Besitzvermerk. | 28,-- | |
|
| Pädagogik – Handbuch der Sozialerziehung in drei Bänden. Hrsg. von Ernst Bornemann u. G.v. Mann-Tiechler. Freiburg, Herder 1963 – 1964. Zus. 1632 S., OLwdbde. EA. | 40,-- | |
|
 |
Soziologie – Familie – Wurzbacher, Gerhard, Leitbilder gegenwärtigen deutschen Familienlebens. Methoden, Ergebnisse und sozialpädagogische Folgerungen soziologischer Analyse von 164 Familienmonographien. Dortmund, Ardey 1951. 255 S., illustr. OBrosch. (diese angeschmutzt u. mit Läsuren). Papier teils gebräunt. Insges. wohlerhaltenes Leseexemplar. EA. | 12,-- | |
| Pädagogik – Albert, Wilhelm, Pädagogischer Neubau. Ein Beitrag zur positiven Schulreform. Nürnberg, Korn 1924. 4°. 115 S. + 3 Tafeln, OBrosch. (diese etw. unfrisch). EA. | 6,-- | |
|
| Vowinckel, Ernst, Psychologie der Pädagogik. Berlin, Herbig 1921. Gr.-8°. 166, (2) S., OPp. (Rücken minim. nachgedunkelt, eine kl. Läsur). Gutes Exemplar. EA. | 24,-- | |
|
| Pädagogik – Salzmann – Bastian, Otto, Soziologie und Sozialpädagogik bei Chr. G. Salzmann. (= Pädagogische Reihe, 25. Bd.) Berlin, Paetel 1926. Kl.-8°. 190, (2) S., OLwd. Schnitt u. teils das Papier stockfl., handschr. Marg. u. Anstr. EA. | 20,-- | |
|
| Herbart – Gleichmann, A., Über Herbarts Lehre von den Stufen des Unterrichts. Ein Beitrag zur Verständigung über dieselben und zur Kritik der formalen Stufen Zillers. Dritte, neubearb. Auflage. Langensalza, Beyer 1896. VIII, (2), 165 S., HLwd. der Zeit. Nur minim. Gbrsp., einige Bleistiftanstr. | 20,-- | |
|
| Schlatter, Dora, Was kann eine Mutter ihre Kinder lehren? Basel, Spittler 1897. 2. Aufl. 150, (2) S., ill. OBrosch. (etw. angeschmutzt). Gutes, unaufgeschnittenes Exemplar. | 10,-- | |
|
| Schule – Haug, Hans-Jürgen u. Hubert Maessen, Was wollen die Schüler? Politik im Klassenzimmer. Frankurt, Fischer Bücherei 1969. Kl.-8°. 159 S., OKt. EA. | 6,-- | |
|
| Pädagogik – Wie wir werden, was wir sind. Zur Geschichte der Erziehung in München. Geschichtswettbewerb 1995/96. (= Lesebuch zur Geschichte des Münchner Alltags). Hrsg. von der Landeshauptstadt München. München, Buchendorfer 2001. Gr.-8°. 214, (2) S. mit zahlr. Abbildungen, illustr. OKt. Gutes Exemplar. EA. | 10,-- | |
|
|
Einträge 26–37 von 37
Zurück · Vor
|
|||
| Seite: 1 · 2 |
Sortiert nach: Titel · Katalogsortierung · Erscheinungsjahr · Preis · Letzte Änderung · Relevanz