Pädagogik
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Beschreibung Stichwort, Autor, Titel, Buchbeschreibung |
Preis EUR |
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| Pädagogik – Reble, Albert, Geschichte der Pädagogik. (= Erziehungswiss. Bücherei, Reihe II, Geschichte der Bildung). Neunte, abermals durchsehene Auflage. Stuttgart, Klett 1967. 335 S., OLwd. | 10,-- |  |
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| Schule – Haug, Hans-Jürgen u. Hubert Maessen, Was wollen die Schüler? Politik im Klassenzimmer. Frankurt, Fischer Bücherei 1969. Kl.-8°. 159 S., OKt. EA. | 6,-- | |
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| Pädagogik – Lückert, Heinz-Rolf, Begabungsforschung und Bildungsförderung als Gegenwartsaufgabe. München u. Basel, Reinhardt 1969. Gr.-8°. (4), 443 S., OLwd. mit OUmschl. Sehr wenige Bleistiftanstr., sonst gutes Exemplar. EA. | 12,-- | |
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| Bildungspolitik – Bauer, Hans, Das Ende des deutschen Gymnasiums. (= Herderbücherei 440). Freiburg, Herder 1973. Kl.-8°. 142, (2) S., OKt. EA. | 3,-- | |
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| Ammon, Gisela (Hg.), Psychoanalytische Pädagogik. Hamburg, Hoffmann und Campe 1973. 309, (3) S., OKt. (minim. nachgedunkelt). Das Vortitelbl. fehlt, sonst gutes, ungelesenes Exemplar. EA. | 12,-- | |
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| Pädagogik – Pawlowa, Maria, Fordern und achten. Über Makarenkos Auffassungen zur kommunistischen Erziehung. Berlin, Volks und Wissen 1977. 277 S., OPp. (Rücken minim. nachgedunkelt). Gutes Exemplar. DEA. | 8,-- | |
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| Pädagogik – Wie wir werden, was wir sind. Zur Geschichte der Erziehung in München. Geschichtswettbewerb 1995/96. (= Lesebuch zur Geschichte des Münchner Alltags). Hrsg. von der Landeshauptstadt München. München, Buchendorfer 2001. Gr.-8°. 214, (2) S. mit zahlr. Abbildungen, illustr. OKt. Gutes Exemplar. EA. | 10,-- | |
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Einträge 31–37 von 37
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