Pädagogik
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Beschreibung Stichwort, Autor, Titel, Buchbeschreibung |
Preis EUR |
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| Grimme, Adolf, Briefe. Hrsg. von D. Sauberzweig. Heidelberg, Schneider 1967. Gr.-8°. 339, (5) S. mit einer Abb., OLwd. mit OUmschl. Vorsatz mit Widmung von Josefine Grimme. EA. | 15,-- | ![]() |
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| Sammlung Deutscher Beyspiele zur Bildung des Styls. Erster Band (von 2 Bdn.) Wien, k.k. Schulbücher-Verschleiß bey St. Anna 1813. (4), 259 S., flexibler Pappbd. der Zeit mit farb. gemustertem Überzugspapier (dieses an den Gelenken stw. eingerissen, etw. berieben u. nachgedunkelt). Papier nur vereinzelt etw. stockfl., Vorsatz mit Namenszug, Titelbl. beidseitig mit altem Stempel u. handschr. Nummer. Insges. wohlerhalten. Seltene Erstausgabe. | 30,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Kern, Hermann, Grundriß der Pädagogik. Zweite, durchgesehene Auflage. Berlin, Weidmann 1878. XII, 310 S., HLwd. der Zeit. Papier nur sehr vereinzelt leicht stockfl., Vorsatz mit Stempel u. Besitzvermerk. | 28,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Droese, August, Didaktik und Methodik für Volksschullehrer. Nach den besten Methodikern und eigener Erfahrung dargestellt. Langensalza, Greßler 1879. IV, 270, (2) S., HLwd. der Zeit mit goldgepr. Rückentitel. Nur geringe Gbrsp., wohlerhalten. EA. | 38,-- | ![]() |
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| Herbart – Gleichmann, A., Über Herbarts Lehre von den Stufen des Unterrichts. Ein Beitrag zur Verständigung über dieselben und zur Kritik der formalen Stufen Zillers. Dritte, neubearb. Auflage. Langensalza, Beyer 1896. VIII, (2), 165 S., HLwd. der Zeit. Nur minim. Gbrsp., einige Bleistiftanstr. | 20,-- | ![]() |
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| Schlatter, Dora, Was kann eine Mutter ihre Kinder lehren? Basel, Spittler 1897. 2. Aufl. 150, (2) S., ill. OBrosch. (etw. angeschmutzt). Gutes, unaufgeschnittenes Exemplar. | 10,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Salzmann, Ch.G., Ausgewählte Schriften. Mit Salzmanns Lebensbeschreibung hrsg. von Eduard Ackermann. Erster (in sich geschlossener) Band. (= Bibliothek Pädagogischer Klassiker. Eine Sammlung von bedeut. pädagog. Schriften älterer und neuerer Zeit, hrsg. von Fr. Mann). Langensalza, Beyer 1897. 2. Aufl. LXVI, 250 S., OLwd. mit Goldpr. Nur wenige Bl. etw. stockfl.; gutes Exemplar. | 18,-- | ![]() |
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| Schulwesen – Spahn, Martin, Der Kampf um die Schule in Frankreich und Deutschland. Kempten u. München, Kösel 1907. 17 x 25 cm. 33, (3) S., OBrosch. Nur minim. unfrisch; gut erhalten. EA. | 20,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Pestalozzi – Wiget, Theodor, Grundlinien der Erziehungslehre Pestalozzis. (= Koehlers Lehrerbibliothek, Bd. 11). Leipzig, Koehler 1914. Gr.-8°. VIII, 207 S., OBrosch. (Randläsuren, stw. nachgedunkelt). Sonst gutes, teils unaufgeschnittenes Exemplar. EA. | 12,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Gaudig, H., Die Schule im Dienste der werdenden Persönlichkeit. Zwei Bände. Leipzig, Quelle & Meyer 1917. XII, 414, (2) u. (8), 315 S., OPpbde. (stw. nachgedunkelt). Die Schnitte u. die ersten u. letzten Bl. stockfl., sonst gut erhalten. EA. | 32,-- | ![]() |
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| Engelmann, Susanne, Die Erziehung des Mädchens. Leipzig, Quelle & Meyer 1920. Gr.-8°. V, (3), 133, (3) S., OLwd. (etw. angestaubt). St.a.T. EA. | 10,-- | ![]() |
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| Arbeitsschule – Blonskij, P.P., Die Arbeits-Schule. (= Schriftenreihe für Theorie u. Praxis der Einheits-Arbeits-Schule). Zwei Bände in einem Band. Berlin, ‚Gesellschaft und Erziehung‘ 1921. 126 + 92, (2) S., tadelloser neuer Pappbd. Das sehr empfindl. Papier stw. nachgedunkelt, brüchig u. deshalb teils mit Einrissen, im Kapitel „Organisation des Kindergarten“ fehlt ein Drittel einer Seite. Bleistiftanstr., 2 Exlibrisstempel. DEA. | 18,-- | ![]() |
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| Vowinckel, Ernst, Psychologie der Pädagogik. Berlin, Herbig 1921. Gr.-8°. 166, (2) S., OPp. (Rücken minim. nachgedunkelt, eine kl. Läsur). Gutes Exemplar. EA. | 24,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Pestalozza, August Graf von, Der Idealismus in den Erziehungsbestrebungen der Neuzeit. (= Fr. Manns Pädag. Magazin, Heft 903). Langensalza, Beyer 1922. 140 S., (22 S.) Verlagsanzeigen, OPp. Schnitt u. wenige Bl. stockfl., sonst gutes Exemplar. Selten. EA. | 20,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Albert, Wilhelm, Pädagogischer Neubau. Ein Beitrag zur positiven Schulreform. Nürnberg, Korn 1924. 4°. 115 S. + 3 Tafeln, OBrosch. (diese etw. unfrisch). EA. | 6,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Salzmann – Bastian, Otto, Soziologie und Sozialpädagogik bei Chr. G. Salzmann. (= Pädagogische Reihe, 25. Bd.) Berlin, Paetel 1926. Kl.-8°. 190, (2) S., OLwd. Schnitt u. teils das Papier stockfl., handschr. Marg. u. Anstr. EA. | 20,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Rühle, Otto u. Alice (Hg.), Schwer erziehbare Kinder. Eine Schriftenreihe. Vier Bände in einem Band: I. Sofie Lazarsfeld, Das lügenhafte Kind. II. Hugo Freund, Das bettnässende Kind. III. Hilde Krampflitschek, Das phantastische Kind. IV. Bruno Krause, Das verkrüppelte Kind. Dresden, Verlag am andern Ufer 1927. 30, (6), 28, (4), 30, (6) u. 26, (6) S., tadelloser neuer Pappbd. (ohne Titelei). Papier wie üblich materialbed. nachgedunkelt, teils stockfl., mehrere alte Stempel u. handschr. Nummern. Insges. wohlerhalten. | 35,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Shü, Pen Chen, Die chinesische Erziehungslage im Hinblick auf die europäischen Reformen. Weimar, Böhlau Nachf. 1928. Gr.-8°. (4), 105, (3) S., OLwd. DEA. | 10,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Saupe, Emil, Deutsche Pädagogen der Neuzeit. Ein Beitrag zur Geschichte der Erziehungswissenschaft zu Beginn des 20. Jahrhunderts. (= Handbücher der neueren Erziehungswissenschaft, Bd. 1). 7.-8. (erweiterte) Auflage mit neuem Vorwort. Osterwieck, Zickfeldt 1929. VII, 412 S. mit 35 Abbildungen auf Tafeln (Portraits von Pädagogen mit deren faks. Unterschriften), OLwd. mit Goldpr. (minim. verblaßt u. bestoßen). Rücken professionell erneuert. Titelbl. mit 2 Besitzvermerken. Insges. gutes Exemplar. | 15,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Oestreich, Paul, Der Einbruch der Technik in die Pädagogik. (= Wege der Technik). Stuttgart u. Berlin, Cotta 1930. 156, (4) S., ill. OKt. EA. | 10,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Eckhardt, Karl, Die Landschule. (= Handbuch der Volksschulpädagogik). Frankfurt, 12 1931. Gr.-8°. VIII, 263 S., OLwd. Blindgepr. Besitzvermerk von Friedrich Alfred Beck. EA. | 12,-- | ![]() |
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| Geographie – Zepp, Peter, Die weltkundliche Jugendbildung in Heimat- und Erdkunde. (= Handbuch der Erziehungswissenschaft, IV. Teil: Besondere Bildungslehre, Band 3). München, Kösel & Pustet 1931. Gr.-8°. IX, 368 S. mit einigen Zeichn. im Text, OLwd. mit Goldpr. (Rücken verblaßt). Vorsatz mit kleinem Verlagsstempel; insges. gutes Exemplar. EA. | 24,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Schröteler, Josef (Hg.), Die Pädagogik der nichtchristlichen Kulturvölker. (= Handbuch der Erziehungswissenschaft, V. Teil, Bd. 1). München, Kösel & Pustet 1934. Gr.-8°. XXVII, 372 S., OLwd. mit Goldpr. (Rücken verblaßt). Vorsatz mit Stempel, sonst gut. EA. | 30,-- | ![]() |
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| Pädagogik – Hansen, Wilhelm, Die Entwicklung des kindlichen Weltbildes. (= Handbuch der Erziehungswissenschaft, II. Teil: Grundlagen der Pädagogik. Band 2). München, Kösel-Pustet 1938. Gr.-8°. XII, 359 S., OLwd. mit Goldpr. (stw. verblaßt). Vorsatz mit 2 kl. Stempeln; insges. gutes Exemplar. EA des Standardwerks. | 20,-- | ![]() |
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| Tesarek, Anton, Der Kinder-Knigge. Zweite veränderte Auflage. Wien, Vlg. für Jugend und Volk (Cop. 1948). 127 S. mit Illustr., farb. ill. OPp. (gering berieben). | 6,-- | ![]() |
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